《薄冰》

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　　针对(dui)托育服务供(gong)给不足的现实，北京(jing)市北(bei)海幼(you)儿(er)园(yuan)园长柳(liu)茹(ru)认为，要进(jin)一(yi)步挖(wa)掘(jue)托(tuo)育(yu)服务资(zi)源。如支持“托(tuo)幼一体化(hua)”建设，鼓励(li)有条件的幼儿园向下(xia)延伸开设(she)托(tuo)班，依(yi)托(tuo)社区资源发(fa)展半日制、计时托(tuo)、临时(shi)托等灵(ling)活多样的托(tuo)育方式，为群众提供“家门口”的服务。